Инженерное образование: от начальной школы до технологического суверенитета страны
3 3 человек просмотрели это мероприятие.
Развитие инженерного и информационно-технологического образования – одна из основных задач в области реализации государственной образовательной политики.
С чего начать и куда двигаться школе?
В рамках круглого стола вместе с экспертами обсудим:
- Какие изменения произошли в требованиях ФГОС и подходах к реализации обучения по технологическому профилю?
- Когда начинается предпрофильная подготовка? Основная школа? Начальная школа?
- Пропедевтика инженерного образования в начальной школе: какие ресурсы, методики и инструменты использовать учителю?
- Предпрофильная подготовка в основной школе: какие возможности даёт реализация программы по предмету «Технология»?