15 декабря 2023 года на базе региональной инновационной площадки гимназии № 74 прошла педагогическая игра «Проектируем индивидуальный образовательный маршрут». Школьная команда, состоящая из педагогов и управленцев, под руководством тренеров Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (ЦНППМ) Алтайского института развития образования им. А.М. Топорова Анжелики Корчагиной и Алины Маношкиной провели педагогическую игру, направленную на изучение содержание действий и последовательности этапов проектирование индивидуального образовательного маршрута.
По словам руководителя ЦНППМ Оксаны Чуприяновой, обучающая игра, разработанная Академией Минпросвещения России, направлена на формирование положительной мотивации педагогического коллектива к профессиональному развитию и проектированию индивидуальных образовательных маршрутов. Педагогический коллектив гимназии реализует проект, направленный на разработку индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) как одной из форм профессионального развития молодых педагогов. Для педагогического коллектива было важно соотнести практический опыт гимназии по созданию ИОМ с опытом, предложенным Академией Минпросвещения.
Анализируя ход игры, тренеры и участники отметили, что самое сложное для участников было определить содержание деятельности и возможные риски учителя при проектировании маршрута профессионального развития.
Участники игры заметили, что в игровой форме в групповой работе легче и быстрее осознается порядок разработки маршрута, содержание деятельности всех субъектов, принимающих участие в его проектировании, риски, которые могут возникнуть и пути их преодоления. Молодые педагоги совместно с опытными наставниками и заместителями директора в ходе игры активно формировали маршруты профессионального развития и определили для гимназии перспективы в корректировке существующих в организации этапов проектирования ИОМ.
